我的一些切身经验与意见:

我的意见：当年灌篮高手热播之时,引起很大影响,我那时正好16岁,天天在家模仿三步上篮,投篮,您也许会问为什么在家?因为有限的场地太小,就上海来说,学校一般篮球场都归上课使用,上课学生的都不够用场地,外面正规的场地小时收费太高,不收费的根本抢不到,所以可以考虑在双休日时在一些公园与广场上安装若干设备,设备上可以印上CTBL以及其理念文字,并且在双休或节假日组织比赛并赢取领品,这样场地有了,也有了小的刺激,做个几秒广千就要几万在电视上,CTBL若想深入人心,可以先从以上这个环节下手,资金也省了,参与者也会一下子多许多,这样一旦深入人心,以后的活动便能十分有效地开展!

不利性:在现在的比赛中(除去NBA),在校园里,当有人灌篮时,现场会很激动人心,如果分组后,像C级 ≤175cm D级 ≤165cm这两组的,理论上来说很难实现灌篮,观赏性上也不如A,B两组,久而久之也许会使得观众的倾向度发生改变,所以我觉得在这点上分组是比较不利的,因为身高差不多,盖帽,灌篮等观赏性强的动作以后有可能发生率会降许多。