猪八戒威客

发布者已浏览查看所有交稿 时间:2007/07/26 19:07:00 评论:1条票数:0   [name=手心吻]创意配色

以前我配色的时候都是胡乱搭配，常常不经意把色彩及端的冷暖配搭在一起，常由自已的感觉走，每次配出的色彩给人一种很不协调的感觉。我常常为此而苦恼，因为 在设计时第一就是要注意色彩，第二才是图象，其次是文字。。
后来接触店里的一位专业设计朋友，他意外的告诉我，配色就像穿衣服一样，不同的人会配出不同的风格。像不同的职业、年龄、性格都在根据环境的不同选择不同的色彩，可以营造不同的气氛，以满足自已的生理和心理的需求。当不同的色相出现时，人们对色彩的知觉力和辨别力，及由之引发的联想和情感都不同。像生活在大草原上的人喜欢红色，沙漠地区的人偏爱绿色，都市喧嚣中的人钟情于淡雅清怡。
以前，我总是比效忠爱黑色、紫色和蓝色，每次做图时，搞出来的图都阴里阴气的，朋友都说：颜色搭配好恐怖！都叫多看看书学习学习。常常被他们所笑话。后来在黑光培训后，让我更进深地了解在配色时应该注意哪些，应该怎么在调色时表达出自已的情感，每个色彩所表达的是什么，色彩有哪些概念。
像暖色调：主要以红橙黄或红橙黄为主的色调是暖色调。冷色调：其中以青，蓝或以青蓝为主的色调为冷色。中间调：深绿和紫。无色系：黑白灰
对创意调色的理解：有自已的想法，把平淡的照片调出有艺术感，视觉冲击力强，给人以美的享受。所谓的色相——就是色彩的相貌，色彩的名称。例如：红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫。
原来不同的色彩象征的意义也不相同！
正如：红色代表：热情，夕阳，危险，喜庆，火
橙色代表：晚霞，秋叶，温情，积极
绿色代表：草木，田野，天然，和平，希望
黄色代表：权力，收获，注意，光明
蓝色代表：天空，海洋，忧郁，理性，沉静，神秘
紫色代表：浪漫，高贵，优雅
白色代表：纯结，素，神圣
黑色代表：夜，邪恶，严肃，稳重
一种颜色通常不只含有一个象征，意义，正如上述所提到的红色，即象征热情，却也象征危险，不同的人，对同一种颜色，会做出截然不同的理解，个人的年龄、性别、职业，他所身处的社会文化及教育背景，都会使人对同一色彩产生不同的联想。

怎么配搭在一起才能运用得当？下面介绍几种最火的颜色搭配
一、红色的配色
1、红色配粉红色
同色系的配色比较协调，粉红色能冲淡红色的“火气”，增添一份柔美、娇嫩。
2、红色配蓝色、紫色
红色本是最暖的颜色，配“很冷的”蓝色与紫色需要小心。有两种好办法：选偏冷的红，如玫红、紫红，使得蓝色与紫色呈现冷艳的效果。另一方法是以粉红色去配合蓝紫，由于粉红色是由红色加白，会比红色偏冷，加之明度远比蓝紫要高得多，就会形成和谐而清朗的气氛
3、红色配绿色
它俩是互补色，是对抗的两极，也是阴阳调和的平衡。同等的明度使得它们的冲突加剧，结果是红色更红，绿色更绿。配色弄得不好会成了俗艳，避免的较好方法就是降低纯度，看看圣诞红和圣诞绿吧，这对经典的组合就是个好的验证。
4、红色配无彩色
无彩色的中性特征会极大地激发红色，使之鲜艳夺目，一跃成为主角。
二、黑色的配色
代表了神秘、悲哀、严肃甚至恐怖和死亡。黑色也是很“酷”的色彩，可以很好地显示无级的空间感。如果把某专卖店所有界面涂黑，会让人感到水平界面和垂直界面的融合，最终给人前卫之感。
1、黑色配红色
在黑色中的红色，被低明度的重围所阴郁，一方面有着反叛的精神，一方面显出厚重沉稳的性格
2、黑色配白色
黑色与白色相配是绝对的抽象，是脱离现实的理想。由于都是无色彩，它们虽然对立，但又无时不刻地和谐着。这时如果加入一点鲜色，那么空间会因艳的存在而舞蹈起来。
三、白色的配色
和黑色一样，白色也是无彩色。它和黑色相比起来会显得冷一些。它是全色相，因此它与大多数色彩相配都很出彩。特别当白色，因为经常被人们当作背景而忽略，只重视那些鲜亮的“主角”，却不知正是因为有白色的存在才使得鲜色更艳，艳色更艳。精神上，白色象征了纯洁、明快、朴素、清洁、神圣和光明。黑、白、灰是无彩色的一切，有了它们，才有了形体，有了它们才有了空间。
四、灰色的配色
灰色是从黑色到白色之间的过渡，有着无穷多的层次。中等明度的灰色给人以平凡、中庸、无聊的印象。但灰色也是很好的配角，可以使鲜亮调子的颜色表现非凡。
1、灰色配黑白色
灰色是黑色与白色之间的过渡色，它与黑白两色配合时会帮助协调它们的关系。
2、灰色配有彩色
灰色配合鲜色，比无彩色配合鲜色要柔和。而且灰色的中性特征使得有彩色鲜艳而又有节制。

四种经典的配色原则
１：在黑与白之间加入灰色，构成永恒经典

２：蓝色系与橙色系搭配，将现代与传统融合

３：在白色调为主的房间中加些蓝色，再现浪漫温情

４：黄色和绿色的配色方案，搅动新生的喜悦

在此凌伶提一下，这些配色，仅供你们参考，最主要是需要自已掌握手法，色彩。需了解配色不应盲目的去搭配，有些时候调出的色彩会让专业设计室们成为空闲的乐趣。所以配色时应常常想到你所要表达出的到底  

发布者已浏览查看所有交稿   时间:2007/07/25 21:43:00 评论:0条票数:0   [name=手心吻]这才是真正的你
茉茉是一个刚强的孩子,她有着坚强的性格,她不拘小结,她自然大气,她……反正她没一点像小女孩，已经初2了。她没有一个同性朋友，那些女生都不带她玩，说她像男孩子。男生也不是很搭理她，说她是女孩。茉茉很自卑，她没有朋友，总是一个人的出出进进，在学校，她一个人坐一位，坐在一个不起眼的小角落里。直到南南的出现，南南是那么的美丽，耀眼。所有的光芒尽显无疑，遭女生嫉妒，男生爱慕。老师把南南安排在了茉茉身边。 南南很热情，也很友好，这使茉茉更自卑了，她用冷漠来掩饰心中那块自卑的角落。但是南南不当回事，依旧这样热情友好。她主动和茉茉说话，主动教茉茉不会的题目，南南的成绩就像她的人一样优秀，耀眼。慢慢的，南南融化了茉茉那颗冰冷的心。茉茉开始和南南说话了，她第一句说的是：谢谢。 她谢南南帮助她，而南南说了句“不用客气，我们都是朋友”。 “朋友”？茉茉没有听错，南南把茉茉当朋友。茉茉很感动，握着南南的手说：你真的把我当朋友吗？ “当然了，我们是同学也是朋友”。茉茉看着南南，此时已经没有词语能形容茉茉当时的心情，除了激动还是激动。
茉茉和南南成了一对很好的朋友，每天一起上学放学，中午一起吃饭，走到哪里都是2个人一起。茉茉不孤僻了，是的，她不抗拒和别人接触了，她只是不抗拒南南而已。慢慢的，同学们都知道她们是好朋友，也都很奇怪为什么南南会和茉茉这样的假小子成为好朋友，而且在一起还这么开心。同学们都怀疑她们，都说茉茉和南南是同性恋，她们互相喜欢对方，这样的谣言传开了。其实茉茉也不知道是不是这样的，她在心里无数次的问自己，是这样吗？我真的喜欢南南吗？真的吗？为什么会这样？ 她不知道该怎么办，她也不知道以后要怎样，只能走一步是一步。 南南听了这些谣言没有什么太大的反映，依旧像以前一样，和南南一起上学，一起放学。可是，这些谣言又怎么能不传到老师和家长的耳朵里呢，她们的家长不许她们再来往，南南的父母每天接她上下学，让老师给她们调换了位子。茉茉又回到了以前的茉茉，自卑，孤僻，无助…… 因为她不知道要怎么办才好。
过了两个星期，茉茉的生日到了。又是一个没人庆祝的生日，茉茉已经习惯了。这天下午，刚放学，茉茉准备回家。南南却拦住了她的去路，南南把茉茉带去了自己家里，然后拿出礼物送给茉茉说：茉茉，生日快乐。茉茉愣住了，这突如其来的惊喜让她无所适从，她拆开了礼物，是一条漂亮精致的连衣裙，真的好漂亮。茉茉更惊讶了，只是她从来不穿这样的衣服，为什么南南会送给她这个呢。南南说话了：茉茉，穿上她吧，其实你的身材很好。茉茉别扭的换上了连衣裙，看着镜中的自己，白皙的皮肤，精致的五官，娇好的身材……一点也不比南南差。这是自己吗，是那个丑小鸭茉茉吗？ 南南开口了：茉茉，你真漂亮！这才是真正的你。 此时她们的同学都来了，还有南南的父母，他们都惊叹于茉茉今天的打扮，原来那个假小子茉茉如此的美丽。茉茉感动极了，这是她最难忘的一个生日。
原来南南刚开始和茉茉接触就知道，其实茉茉很女性的，她有着很好的条件，也非常喜欢做女孩子，看到自己穿的美丽裙子和衣服，她的目光都会停留。只是从小，重男轻女的思想让茉茉的父母把她打扮成一个假小子，茉茉也很无奈，但是却无力改变这一切，直到南南的出现。
好几年过去了，现在茉茉已经上班了，有了一个很好的家庭，爱自己的老公， 茉茉感谢南南为她做的一切，如果不是南南就没有今天的茉茉，这份感激一直留在茉茉的心中很久很久…… [/name]  

发布者已浏览查看所有交稿   时间:2007/07/25 21:43:00 评论:0条票数:0   [name=手心吻]这才是真正的你
茉茉是一个刚强的孩子,她有着坚强的性格,她不拘小结,她自然大气,她……反正她没一点像小女孩，已经初2了。她没有一个同性朋友，那些女生都不带她玩，说她像男孩子。男生也不是很搭理她，说她是女孩。茉茉很自卑，她没有朋友，总是一个人的出出进进，在学校，她一个人坐一位，坐在一个不起眼的小角落里。直到南南的出现，南南是那么的美丽，耀眼。所有的光芒尽显无疑，遭女生嫉妒，男生爱慕。老师把南南安排在了茉茉身边。 南南很热情，也很友好，这使茉茉更自卑了，她用冷漠来掩饰心中那块自卑的角落。但是南南不当回事，依旧这样热情友好。她主动和茉茉说话，主动教茉茉不会的题目，南南的成绩就像她的人一样优秀，耀眼。慢慢的，南南融化了茉茉那颗冰冷的心。茉茉开始和南南说话了，她第一句说的是：谢谢。 她谢南南帮助她，而南南说了句“不用客气，我们都是朋友”。 “朋友”？茉茉没有听错，南南把茉茉当朋友。茉茉很感动，握着南南的手说：你真的把我当朋友吗？ “当然了，我们是同学也是朋友”。茉茉看着南南，此时已经没有词语能形容茉茉当时的心情，除了激动还是激动。
茉茉和南南成了一对很好的朋友，每天一起上学放学，中午一起吃饭，走到哪里都是2个人一起。茉茉不孤僻了，是的，她不抗拒和别人接触了，她只是不抗拒南南而已。慢慢的，同学们都知道她们是好朋友，也都很奇怪为什么南南会和茉茉这样的假小子成为好朋友，而且在一起还这么开心。同学们都怀疑她们，都说茉茉和南南是同性恋，她们互相喜欢对方，这样的谣言传开了。其实茉茉也不知道是不是这样的，她在心里无数次的问自己，是这样吗？我真的喜欢南南吗？真的吗？为什么会这样？ 她不知道该怎么办，她也不知道以后要怎样，只能走一步是一步。 南南听了这些谣言没有什么太大的反映，依旧像以前一样，和南南一起上学，一起放学。可是，这些谣言又怎么能不传到老师和家长的耳朵里呢，她们的家长不许她们再来往，南南的父母每天接她上下学，让老师给她们调换了位子。茉茉又回到了以前的茉茉，自卑，孤僻，无助…… 因为她不知道要怎么办才好。
过了两个星期，茉茉的生日到了。又是一个没人庆祝的生日，茉茉已经习惯了。这天下午，刚放学，茉茉准备回家。南南却拦住了她的去路，南南把茉茉带去了自己家里，然后拿出礼物送给茉茉说：茉茉，生日快乐。茉茉愣住了，这突如其来的惊喜让她无所适从，她拆开了礼物，是一条漂亮精致的连衣裙，真的好漂亮。茉茉更惊讶了，只是她从来不穿这样的衣服，为什么南南会送给她这个呢。南南说话了：茉茉，穿上她吧，其实你的身材很好。茉茉别扭的换上了连衣裙，看着镜中的自己，白皙的皮肤，精致的五官，娇好的身材……一点也不比南南差。这是自己吗，是那个丑小鸭茉茉吗？ 南南开口了：茉茉，你真漂亮！这才是真正的你。 此时她们的同学都来了，还有南南的父母，他们都惊叹于茉茉今天的打扮，原来那个假小子茉茉如此的美丽。茉茉感动极了，这是她最难忘的一个生日。
原来南南刚开始和茉茉接触就知道，其实茉茉很女性的，她有着很好的条件，也非常喜欢做女孩子，看到自己穿的美丽裙子和衣服，她的目光都会停留。只是从小，重男轻女的思想让茉茉的父母把她打扮成一个假小子，茉茉也很无奈，但是却无力改变这一切，直到南南的出现。
好几年过去了，现在茉茉已经上班了，有了一个很好的家庭，爱自己的老公， 茉茉感谢南南为她做的一切，如果不是南南就没有今天的茉茉，这份感激一直留在茉茉的心中很久很久…… [/name]  

发布者已浏览查看所有交稿   时间:2007/07/26 02:41:00 评论:0条票数:0   [name=手心吻]儿时读西游，觉得悟空飞行变化，一个筋斗，十万八千里，煞是好玩，既长，再读，觉绝非茶余饭后消遣的笑料，吾今闲瑕之时，再品之，一部西游，一部警世之作且不管他作者何人，这番修为，真让人读后叹为观止，唏嘘之余，遂将所读愚见，并精华之处， 一并记之，以引玉之砖，一孔之见，不枉了作者之一片“必遇知音者,说破源流”无解其中三味之苦心。
（一） 看破世间

作者假悟空学道南赡部洲地界，道出了世人皆名利之徒，更无一个为身命者，

有诗为证： "争名夺利几时休? 早起迟眠不自由。

骑着驴骡思骏马, 官居宰相望王侯。

只愁衣食耽劳碌, 何怕阎君就取勾。

继子荫孙图富贵, 更无一个肯回头。 "

百态众生，贪念无穷，笔下尽皆诉尽，你再看这里： "富贵功名,前缘分定,为人切莫欺心。正大光明,忠良善果弥深。些些狂妄天加谴,眼前不遇待时临。 问东君因甚,如今祸害相侵。只为心高图罔极,不分上下乱规箴。“把一个因果报应，叙述的清清明明。再看人生死之千古不易之理，“幽冥境界,乃地之阴司。天有神而地有鬼,阴阳轮转;禽有生而兽有死,反复雌雄;生生化化,孕女成男,此自然之数,不能易也。”如何才能越过？也看悟空，”逞强行凶,不服拘唤。弄神通,打绝九幽鬼使;恃势力,惊伤十代慈王。大闹罗森,强 销名号。致使猴属之类无拘,猕猴之畜多寿;寂灭轮回,各无生死； "此等神通，哪个不神往？佛经有云:先以欲勾牵,后令入佛智也。修道者，虽道童这也般仙风鹤骨， "骛髻双丝绾,宽袍两袖风。貌和身自别,心与相俱空。知 物外长年客,山中永寿童。一尘全不染,甲子任翻腾。 "再看这椎夫也不简单， "扳松劈桔树，争似此椎能！ "更有天界云：初登上界，乍入天堂。金光万道滚红霓，瑞气千条喷紫雾。只见那南天门，碧沉沉，琉璃造就；明幌幌，宝玉妆成。两边摆数十员镇天元帅，一员员顶梁靠柱，持铣拥旄；四下列十数个金甲神人，一个个执戟悬鞭，持刀仗剑。外厢犹可，入内惊人：里壁厢有几根大柱，柱上缠绕着金鳞耀日赤须龙；又有几座长桥，桥上盘旋着彩羽凌空丹顶凤。
　　明霞幌幌映天光，碧雾蒙蒙遮斗口。这天上有三十三座天宫，乃遣云宫、毗沙宫、五明宫、太阳宫、花药宫、……一宫宫脊吞金稳兽；又有七十二重宝殿，乃朝会殿、凌虚殿、宝光殿、天王殿、灵官殿、……一殿殿柱列玉麒麟。寿星台上，有千千年不卸的名花；炼药炉边，有万万载常青的绣草。又至那朝圣楼前，绛纱衣，星辰灿烂；芙蓉冠，金璧辉煌。玉簪珠履，紫绶金章。金钟撞动，三曹神表进丹墀；天鼓鸣时，万圣朝王参玉帝。又至那灵霄宝殿，金钉攒玉户，彩凤舞朱门。

　　复道回廊，处处玲珑剔透；三檐四簇，层层龙凤翱翔。上面有个紫巍巍，明幌幌，圆丢丢，亮灼灼，大金葫芦顶；下面有天妃悬掌扇，玉女捧仙巾。恶狠狠，掌朝的天将；气昂昂，护驾的仙卿。正中间，琉璃盘内，放许多重重叠叠太乙丹；玛瑙瓶中，插几枝弯弯曲曲珊瑚树。正是天宫异物般般有，世上如他件件无。金阙银銮并紫府，琪花瑶草暨琼葩。朝王玉兔坛边过，参圣金乌着底飞。猴王有分来天境，不堕人间点污泥。 "虽非正果，又有多少人不神驰心往？

修为前：凡骨凡胎重

得道后：身轻体亦轻

尽道出：举世无人肯立志，立志修玄玄自明。[/name]
  

发布者已浏览查看所有交稿   时间:2007/07/26 02:44:00 评论:0条票数:0   [name=手心吻][center] 大话西游[/center]


积金以遗子孙，子孙未必能守；积书以遗子孙，子孙未必能读；

不如积阴德于冥冥之中，以为子孙长久之计。 "

--------- 《家训》司马温公

近日来，因爱妻离家，百无聊赖，加上小女儿整日干扰，心情烦乱，遂将一部《西游释厄传》再度读来，以求心气平和，随便再学几招，以渡过这九九八十一难的招法，谁想一读再读，却觉奥妙无穷，不是只用来教育我那小家伙，倒是教育我这老家伙了，有诗云：万里相寻自不言,却云谁得意难全?求人忽若浑如此,是我平生岂偶然?传道有方成是语,说明无信也虚传。愿倾肝胆寻相识,料想前头必有缘。哈哈，老吴可能早就预料到会遇到我这相好了，高兴之余，将心得写在这里。

却说观音菩萨流沙河收了沙僧，那流沙河鹅毛不浮，为何只沙僧吃的九取经人的骷髅却不沉？沙僧吃人无数，为何独取经人不同？这乃是佛家所说的舍利子啊，舍利子“为个人戒定慧修行成就之结晶，可见老吴劝人修行之心确实良苦。

再行至福陵山，得遇八戒，八戒因触犯天条，到凡尘投胎，不想错投猪胎，整日吃人度日，不期得遇菩萨，想让菩萨搭救搭救，菩萨说：:“古人云:‘若要有前程,莫做没前程。’你既上界违法.今又不改凶心,伤生造孽,却不是二罪俱罚?”意思是你要想脱离苦海，一定要种善因，才能得善果，象你这样，触犯天条，下界又杀生吃人，那岂不是罪上加罪了？你看八戒如何回答：“前程前程，若依你，教我嗑风！常言道，依着官法打死，依着佛法饿死。去也，去也！还不如捉个行人，肥腻腻的吃他家娘！管甚么二罪三罪，千罪万罪！”好象我耳边响起了这样的声音，你让我修行，修行，没东西吃，没钱赚，难道要我喝西北风？依着你们的法儿还不饿死，还不如生一日快活一日，生一时快活一时，管他什么杀生造孽，管他什么修行不修行，管它什么因果报应！红尘中确是太苦，八戒之类岂不无数？菩萨这样答道：“人有善愿，天必从之。汝若肯归依正果，自有养身之处。世有五谷，尽能济饥，为何吃人度日？”耳听善言，不堕三恶。人有善愿，天必从之。老天自不会饿死瞎家雀，况八戒乎？况寒塘乎？粮食蔬果，都能让人吃饱，为什么夺生灵之性命，以求果腹？真是精采，真是经典！老吴果然不是凡人，寒塘受教了，欲知后事如何？



自然断了五荤三厌，静待取经之人，哈哈………[/name]
  

发布者已浏览查看所有交稿 时间:2007/07/26 05:37:00 评论:2条票数:0   

http://www.zhubajie.com.cn/picld/2007-07/25/2007.07.25.21.36.47.01.doc  

发布者已浏览查看所有交稿 时间:2007/07/26 05:39:00 评论:0条票数:0   [size=30][font=黑体]我是谁？[/font][/size]
——送给成功道路上迷茫的朋友们
作者：马广泉



我是谁？
我是马广泉，是位营销策划师与企业包装策划师……
真的是这样吗？

这个问题几乎所有人都可以脱口而出，同时也可能令到所有人都苦思冥想不敢回答。因为人们不知道这个问题所问的角度是什么。以下是我根据在讲课的时候问学员此问题的时候，通过学员的种种回答得出来的四种模式——

■“我是刘一帆”（直接回答自己的姓名）
■“我是公司市场部的员工”（回答自己的职位）
■“我是百万富翁”（预告事实类型）
■“我是最积极、最激情、最有活力的人”（自我约誓类型）

其它还有类似于“我是男人”、“我是女人”、“我是我爸爸的儿子”等等不入流的回答在此省略……

这些答案究竟正确与否呢？我的观念是：对于普通的对话，以上所有的回答都是正确的；对于决心励志成功的人来说，以上所有的回答都是错误的！

以下是我针对于成功学的角度，来向大家分享一下如何最精确理清“我是谁”的问题——

首先分享给大家一句话——成功不在于“你做了什么？”，而在于“你到底是谁？”

假如你看到乔•吉拉德、原一平等人每天拜访30位顾客，你为了达到他们的成就，你也每天拜访30位顾客，但业绩仍然远远不及他们；

假如你看到杨滨老师、杨光老师、余逸鹤老师、胡谢骅老师、林伟贤老师等等大家耳熟能详的优秀讲师在讲台上挥洒自如的话，你也运用他们的发音技巧、肢体动作、甚至演讲内容全部照搬复制，但效果仍然远远不及他们；

假如你很羡慕某位同事的某项技术，出于竞争心理，你开始大量努力的学习这项技术，结果一段时间之后你仍然只配当他的徒弟；

朋友们，类似于这种情况是否在你的身上也曾经发生过呢？你是否曾经抱怨过“为什么我做了这么多事情仍然得不到与别人同样的成功呢？”……

造成这种现象的发生是因为你太过于将焦点放在“为了达到某一目标，我必须大量的去做某些事情”的观念上面了！

你与乔•吉拉德每天都拜访30位顾客，乔•吉拉德能够成功，而你却不能，发生了什么呢？这是因为他是乔•吉拉德，而你不是！推销对他来说是一种乐趣、是一种超越工作范畴的生活习惯，但对你来说可能是一种为了逼自己达成目标的手段或工具。你太渴望成功了，导致你忘记了事物的本质。成功不仅在行为之中，更在其本质之中。乔•吉拉德在物质、心理以及精神都是成功的，而你却成了只会疯狂工作的“行尸走肉”！

我们看到的乔•吉拉德、安东尼•罗宾等人的成功只是表面现象，这些表面现象其实是他们内在成功的反映。对于一名成功者来说，他必须要在身体、心理以及精神上都是成功的。如果缺乏其中任何一方面，他就算不上是一名成功者！

所以要想成功，你必须立刻“变”成他本人，而不是去“学”他本人。每天告诉自己“我叫乔•吉拉德，我热爱推销，我愿意通过我的产品去帮助所有的顾客提高他们生活的品质、工作的效率以及家庭的幸福……”抵触这种“自我输入潜意识”观点的人必死无疑！从本质上改变自己，而不仅仅单纯从行为上模仿他。每天拜访30位顾客对乔•吉拉德来说很快乐，是生活的习惯，对你来说却很痛苦，因为你的内心深处并不想这样去做，只是为了单纯达到乔•吉拉德所获得的经济回报而已。假如你认为你就是乔•吉拉德本人，你对于你即将面对的大量工作，还会感到痛苦吗？你是否会很快乐的去“顺从”你的生活习惯呢？

我发现100%的人想获得成功的生活与收入，但我同时又发现人们想要改变他们的生活，却不想改变自己！

我经常听到有人这样讲：“如果我有一笔钱，我就可以做成这件事情。”、“如果我有钱，我的生活就会是另外一个样子。”、“如果我换个工作”、“如果我换个配偶”、“如果我换个环境”……

为什么世界有那么多“如果先生”？人们总是认为外部的变化能改变他们的生活，但是如果你给某个乞丐一万块钱，几个月后他很有可能重新变回到乞丐，你又作何解释？这就证明成功并不是通过外部变化达到的。乞丐只是暂时得到金钱而已，他们的本质没有得到根本性的改变。他们认为工作很痛苦，并不像你、我一样，认为工作很快乐。所以他们得到了理所当然的结果。

这些应当属于“自然法则”了吧，本质上的改变自己是可靠、深入并且持久的成功。成功并不是强迫、控制、扭曲、甚至伤害（比如逼自己每天拜访多少顾客、控制自己的下属每天完成多少工作量、攻击竞争对手以达到自己的目的等等）。“自然法则”的成功是令人感觉美好的！

有一句话我始终记在心头——“如果你一直做你正在做的事情，那么你会一直得到你正在得到的东西”，什么意思呢？就是指你今天得到的任何结果，取决于你之前做到或没有做到的事情！很多人无法理解为何生活品质没有发生变化，就是因为之前没有做任何事情去改变生活。他们持续做着同样的事情、得出同样的结论，以同样的方式做出反应，一次又一次，反复如此。然后他们会奇怪，为何他们总是得到相同的结果？

有人认为成功学没有用，因为理论太简单  

发布者已浏览查看所有交稿   时间:2007/07/26 06:18:00 评论:0条票数:0   [name=手心吻]


邂逅之香

经管系 祝梦林


一场大雨过后，这里的路面被冲刷得干干净净。山上的树木，田里的禾苗，绿油油的一片，不染一丝纤尘。天空湛蓝如洗、亮如琉璃，在这块巨大的琉璃后面，飘动的是无暇的白云。
　雨过天晴，阳光撒满每一个角落。在汽车上摇晃了几个钟头的我，这才用我麻木的双脚踏上归途。徜徉于书山题海的日子真叫人发疯，有时真想觅得一个清净的“世外桃园”，永不言归。美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。故乡总是让人魂牵梦萦，归乡总是让人激动。我提着包在蜿蜒的小道上游移。早已困倦得像团棉花的我，又背着两个重包，没走几步就一屁股摊在地上。
　 “先生，买束兰草花把！”一个响亮而又苍老的声音在我的身后响起。我本能地回头看了一眼——一个老头儿，右手挎着一个篮子，左手牵着个孩子，稳步地走了过来。一老一少，一长一矮；一个年迈，一个稚幼；竟配合得那样和谐而又有节奏。他们近了，篮子里益出一股沁人心脾的香味，老人满脸笑容，填满了脸上的深沟浅壑。快要秃顶的头颅上，几？头发随风攒动。
　 “大哥哥，买把兰草花吧！”我这才注意到一旁的小女孩——头上扎个羊角辫，一双水汪汪的眼睛下面挂者对迷人的小酒窝。她天真活泼、直爽，一下子就认出我是个学生。我这才醒悟过来，先前老人喊的“先生”指的是我，连忙站起身来，难为情地笑了笑，以表方才无礼的歉意。老人依然笑着，让我一同坐下。
　 他把篮子提到我面前，掀开上面的布条，一股冲人鼻孔的香气扑面而来。篮子里整齐地摆着许多兰草花——鲜艳欲滴，留着晶莹的水珠。我满心欢喜，似乎又回到了我的童年时代。童年的我也喜欢挎上篮子到山中去寻找花的芳香，大自然的神秘。每当找到满篮的花儿时，我总是欢呼雀跃，满身都是香气。可惜现在是无福消受了。我又发觉我的欢喜是多么不自在，对这些花儿我又心有余悸起来。
　 “大哥哥，怎么样，这花很漂亮，买一束吧！”小姑娘凑过来道。“就是，你看这花多新鲜，刚采的”老人也在一旁说着。经不起老人的良言相劝，更经不起小姑娘天真而又恳切的请求，更更经不起这花香的诱惑：总之，一颗童心在考验着我。于是，便下意识地去内衣口袋掏钱，这才发觉身上没了零钱，真是“彻感花香迷人，无奈囊中羞涩”。我再次陷于窘态之中。我们沉默了许久，老人似乎明白了我的心思，便道：“没钱不要紧，这束花算我送你的。话音刚落，便把一束花塞到我手里。说什么我也不肯要，但他们执意相赠、盛情难却，我收下了两支，一支算是老人送的，一支算是小姑娘送的。
后来，行人越来越多，老人的花也渐渐卖完了。一道彩虹横空而出，照亮了两个攒动的身影。他们消失在小路的尽头的山脚下。零落成泥撵作尘，只有香如故。一朵朵，绽放在孩童心里的鲜花；一束束，辉映着老人脸上的晚霞。
回到家里，我把兰草花插在花瓶中——绽放着秀丽迷人的花朵，不，还有两张可爱的笑脸，同样让我的心潮荡漾。　
今年花胜去年红，料得明年花更好！

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发布者已浏览查看所有交稿   时间:2007/07/26 18:04:00 评论:0条票数:0   [name=手心吻]最近一直是阴天，间或下点雨，我爱雨天，不管雨大小，我都爱
总觉得这样的天气很舒服，一个人走在马上上，被雨淋着很幸福，生活也就是这样子。

突然想起了上高中的时候，有次下大雨，我没有带伞，本想着要淋回去了，一出学校门
老爸老妈已经在门口等了，后来我记的我坐老爸的车走了，老妈骑着我的自行车跟在后面
在那样的大雨天，我回头看见老妈歪歪斜斜的在路上骑车，越来越远，最后雨水模糊了我的视线……
每次遇到下雨天，我都想问问老妈那会在想什么呢 ？可是老妈是个含蓄的人，我又怕说出来就不美好了，那就这样吧，在我心里留下一个永远美好的回忆！不管怎么样，她都是一个伟大的妈妈，我会尽我最大的努力好好工作孝顺她。
雨天给我我很多美好的回忆，所以我爱它。

有人说：雨天给人的感觉很沉闷，很压抑，我想说：那是因为他（她）本身心里就很不快乐
自然环境对每个人的意义不同，但是自然环境本身没有错，错的是人的思想太多愁善感了
而这种性格的多变，又不想自己去承担，就让天气成了替罪羊
这就是人的虚伪，事情好的时候一切都好，当事情发生不随意愿的变故时，就会怨天尤人
满腹牢骚。

所以我想对大家说：要善待存在的一切，自己心情好了一切都好了 ，世界也会变的很美好
爱自己，爱周边的每个人。

上大学那会，一到雨天，就会有人提议全宿舍逃课睡觉，而这个提议的人往往是我，久而久之这种默契就形成了，一下雨，大家就会冠冕堂皇的感慨：实在不想逃课啊。可是老天爷给我们放假我们也不能不领情啊！……
当然了雨天睡觉可不像平常，是需要气氛的，天时，地利，人和都具备才能对得起久违的雨天。首先窗帘都拉上，每个人穿上睡衣，放点轻柔的音乐，天南海北的聊天，漫漫的也就睡着了，这就是最美的睡眠，什么都不用想太多，就这么在一片漆黑中说着最想说的话，每个人都是透明的，就算在奸诈的心灵也会被这种环境吞噬，一切都是那么安静，就算有哪个该死的隔壁舍友敲门，我们也当作没听见，一个个都悟着被子偷笑，感觉似乎很刺激。

那会真是无忧无虑啊！可人总是要张大，雨每年都一样，可人呢？他（她）会长大，人往往因为长大而变的不再单纯可爱，变的勾心斗角，我多么想保留童年是的心境，或许那样我会过着单纯的生活，这样我就会开心很多。
虽然经历了很多事情，可我知道，和那些成功的人比起来这都不算什么，我愿意坚持下去，我要看见我真正努力了以后到底是个什么样？
即使死了 ，我也能给自己一个交代，至少这样子我很开心，过的很惬意。

有些事情能够去逃避，比如爱情，有些事情不能逃避，比如事业，一旦逃避就会滞后，我想给很多人幸福的生活，至少在金钱上，所以我得努力做好自己的事情，生活是要有计划的，不能稀里糊涂，混日子的那种更不行……

我最大的幸福就是老妈，即使以后什么都没有了，我也要让老妈幸福，让她觉得自己养了一个好女儿，这就够了，这就是我活着的意义与梦想
我就像雨天，每次写出来的东西都湿漉漉的，这是眼泪吗？我不否认，可我更愿意叫它是“雨”
一种不代表任何情绪的东西，只是一个人这一瞬间的想法。
有时就在想，等自己有能力了，有钱了，就买一栋有老爸，老妈，还有我的房子，就像小时候那样，吃着最简单的家常饭菜，说说笑笑的过日子。

时不时老爸会批评下老妈做的饭菜难吃，但吃完后还是会说：在来半碗，不要太满了，可每次舀上来还是满满一大碗，老爸还是瞪着眼把它吃了个精光。

而老妈总是剩饭，每次吃饭都剩一口饭，说“咽不下去了”然后老爸就气冲冲的出去看电视去了。
而我呢，从小就爱肚子疼，家里给的制度最宽松：爱吃什么菜就吃什么菜，吃不完不要勉强。
所以我可以任意的剩饭，后来老妈干脆把自己的剩饭菜拨给我，因为我是家里唯一一个可以随心所欲的人，当然了，只是在吃饭问题上
所以就是现在我也很讨厌别人强迫我吃东西，觉得是一种负担，本来吃饭是一种很享受的事情，为了吃饭而撑着吃，心情肯定不会好到哪里去
所以我说嘛，我有个好爸妈，不管我们之间发生过什么不愉快的事情，他们都是我的父母，任何事情都是可以原谅的，再说了，他们已经老了，应该是享受幸福的时候，而这种幸福只有我能给予。



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发布者已浏览查看所有交稿 时间:2007/07/26 18:55:00 评论:0条票数:0   [center]“釜底抽薪”的管理学解读[/center]
[center]——论员工、顾客与企业的关系[/center]
“顾客第一”“顾客就是上帝”的口号，在日益商业化的今天，显得格外响亮。然而，对企业而言，员工重要还是顾客重要却并无定论。
曾几何时，国内大多数企业以“顾客第一”为旗帜，在市场经济的大背景下攻城掠地，迅速崛起。与此同时，却也有不少企业因管理不善，导致员工离心离德，陷入经营危机。美国作家、演说家凯文·弗莱伯格的一本《我为伊狂》更是将美国西南航空公司的“员工第一”的企业文化诠释得淋漓尽致。在今天，在员工价值日益重要的今天，面对员工与顾客，企业该如何抉择。
首先让我们从古老的中国文化中寻求帮助，“釜底抽薪”这个词语或许可以提供些许帮助。将员工、顾客、企业做一个不是很恰当的比喻，员工便是薪，是柴火，是燃料；企业但是那口锅；顾客则是锅内的那些水。没有水，釜与薪便失去了存在的意义；同样的，没有顾客，员工与企业也没有存在的可能。没有薪，锅里的那些水也无法加热；同样的，如果没有员工，再大的企业也不可能拥有顾客。既然员工与顾客都如此重要，那么到底应该如何处理员工、顾客、企业的关系呢？下面将一一论述。
（一）员工与企业
员工是企业的组成部分，是企业存在的根本。员工是企业决策的最终执行者，他们执行力的强弱将直接关乎企业的发展。然而，正是如何重要的一个群体，却往往得不到应有的尊重。究其原因，除了企业与企业家自身的因素外，“丰富的廉价劳动力”这个大背景也是重要原因之一。众所周知，对员工进行物质奖励是必要的，但是对员工的激励与尊重更是不可或缺的。然而，不少企业却忽视了这一点。他们似乎忘记了，员工才是企业中站在市场第一线的人，员工才是距离顾客最近的。他们的表现将直接影响顾客对企业的评价与判断。很显然，一个在企业内得不到充分尊重的员工是很难对企业产生归属感的。如果连员工都不信任企业，恐怕他很难说服顾客信任企业。因此，对员工给予充分的尊重与信任是必要的，员工是企业存在的根本。
（二）顾客与企业
一句“顾客就是上帝”，将顾客对企业的重要性形容得无以复加。我无意去反对这种观点，这种观点有其存在的合理性。毕竟，顾客的存在是企业发展的重要因素。顾客的消费是企业生产的动力，顾客的钱包是企业利润的来源。因此，顾客受到“上帝”般的待遇也是合情合理的。以“顾客满意”为宗旨，毫无疑问是正确的。只有顾客对企业满意，对企业信任，企业才能获得最大的利润。因此，顾客是企业发展的前提。但是，员工才是以企业具体的形象出现在顾客面前的，无论是员工的生产的产品还是员工对顾客的服务，都将直接影响顾客的判断。因此，不得不谈到的另一个问题是员工与顾客的关系。这才是判断员工重要还是顾客重要的依据。
（三）员工与顾客
如上文所述，员工是与顾客距离最近的群体。顾客将使用员工生产出的产品，或接受员工提供的服务。员工生产的产品如何，提供的服务如何，将直接影响到企业的形象。在这种意义下，员工的重要性是显而易见的。因此，企业更有必要正确处理二者的关系。员工与顾客接触频繁，必将导致矛盾的发生。在这种情况下，员工与顾客也正像是矛盾的两方面。既相互对立，又相互依存。其实，从某种意义上来说，员工与顾客正是鱼与水的关系，缺一不可。
分析完上述三者之间的关系，再来看看企业就如何处理员工与顾客的关系。从以往的情形看，当员工与顾客发生矛盾时，企业大多亳无是非的站在顾客一边，从而导致本没有过错的员工成为替罪羊。这种现象，在服务业中更是明显。长期工作在这种工作环境中的员工，还会努力工作吗？还会努力的服务于顾客吗？那么，顾客会对企业满意吗？长此以往，长此以往必将形成恶性循环，对企业造成重大的打击。当然，这并不是否认顾客的重要性。也正是因为顾客对企业是如此重要，才更有必要使员工得到充分的尊重。长期工作在良好的工作环境中的员工，才能更好的服务于顾客，为企业树立良好的形象。因此，从这种意义上来说，企业对员工的尊重也正是对顾客的尊重。当员工与顾客发生矛盾时，企业便有必要分辨是非，使双方心悦诚服。
综合上文所述，员工是企业存在的根本，顾客是企业发展的前提。企业对员工尊重，员工才会对顾客尊重。长些以往，企业、员工、顾客将形成良性循环，从最大程度上促进企业的发展。  

发布者已浏览查看所有交稿   时间:2007/07/26 19:35:00 评论:0条票数:0   [name=手心吻]我是一个化工专业的工程师，不知道这里需不需要专业性很强的稿件

http://www.zhubajie.com.cn/picld/2007-07/26/2007.07.26.11.32.48.01.doc[/name]  

发布者已浏览查看所有交稿   时间:2007/07/27 05:31:00 评论:0条票数:0   [name=手心吻] 病毒的命名规则]
很多时候大家已经用杀毒软件查出了自己的机子中了例如Backdoor. RmtBomb.12 、Trojan.Win32.SendIP.15 等等这些一串英文还带数字的病毒名，这时有些人就懵了，那么长一串的名字，怎么知道是什么病毒啊？
　　其实只要掌握一些病毒的命名规则，就能通过杀毒软件的报告中出现的病毒名来判断该病毒的一些公有的特性了。
　　世界上那么多的病毒，反病毒公司为了方便管理，他们会按照病毒的特性，将病毒进行分类命名。虽然每个反病毒公司的命名规则都不太一样，但大体都是采用一个统一的命名方法来命名的。
　　一般格式为：<病毒前缀>.<病毒名>.<病毒后缀> 。
　　病毒前缀是指一个病毒的种类，他是用来区别病毒的种族分类的。不同的种类的病毒，其前缀也是不同的。比如常见的木马病毒的前缀 Trojan ，蠕虫病毒的前缀是 Worm 等等还有其他的。
　　病毒名是指一个病毒的家族特征，是用来区别和标识病毒家族的，如以前著名的CIH病毒的家族名都是统一的“ CIH ”，还有近期闹得正欢的振荡波蠕虫病毒的家族名是“ Sasser ”。
　　病毒后缀是指一个病毒的变种特征，是用来区别具体某个家族病毒的某个变种的。一般都采用英文中的26个字母来表示，如Worm.Sasser.b就是指 振荡波蠕虫病毒的变种B，因此一般称为 “振荡波B变种”或者“振荡波变种B”。如果该病毒变种非常多（也表明该病毒生命力顽强 ^_^），可以采用数字与字母混合表示变种标识。
　　综上所述，一个病毒的前缀对于快速的判断该病毒属于哪种类型的病毒是有非常大的帮助的。通过判断病毒的类型，就可以对这个病毒有个大概的评估（当然这需要积累一些常见病毒类型的相关知识，这不在本文讨论范围）。而通过病毒名可以利用查找资料等方式进一步了解该病毒的详细特征。病毒后缀能知道现在在你机子里呆着的病毒是哪个变种。
　　下面附带一些常见的病毒前缀的解释（针对用得最多的Windows操作系统）：
　　1、系统病毒
　　系统病毒的前缀为：Win32、PE、Win95、W32、W95等。这些病毒的一般公有的特性是可以感染windows操作系统的 *.exe 和 *.dll 文件，并通过这些文件进行传播。如CIH病毒。
　　2、蠕虫病毒
　　蠕虫病毒的前缀是：Worm。这种病毒的公有特性是通过网络或者系统漏洞进行传播，很大部分的蠕虫病毒都有向外发送带毒邮件，阻塞网络的特性。比如冲击波（阻塞网络），小邮差（发带毒邮件） 等。
　　3、木马病毒、黑客病毒
　　木马病毒其前缀是：Trojan，黑客病毒前缀名一般为 Hack 。木马病毒的公有特性是通过网络或者系统漏洞进入用户的系统并隐藏，然后向外界泄露用户的信息，而黑客病毒则有一个可视的界面，能对用户的电脑进行远程控制。木马、黑客病毒往往是成对出现的，即木马病毒负责侵入用户的电脑，而黑客病毒则会通过该木马病毒来进行控制。现在这两种类型都越来越趋向于整合了。一般的木马如QQ消息尾巴木马 Trojan.QQ3344 ，还有大家可能遇见比较多的针对网络游戏的木马病毒如 Trojan.LMir.PSW.60 。这里补充一点，病毒名中有PSW或者什么PWD之类的一般都表示这个病毒有盗取密码的功能（这些字母一般都为“密码”的英文“password”的缩写）一些黑客程序如：网络枭雄（Hack.Nether.Client）等。
　4、脚本病毒
　　脚本病毒的前缀是：Script。脚本病毒的公有特性是使用脚本语言编写，通过网页进行的传播的病毒，如红色代码（Script.Redlof）。脚本病毒还会有如下前缀：VBS、JS（表明是何种脚本编写的），如欢乐时光（VBS.Happytime）、十四日（Js.Fortnight.c.s）等。

5、宏病毒
　　其实宏病毒是也是脚本病毒的一种，由于它的特殊性，因此在这里单独算成一类。宏病毒的前缀是：Macro，第二前缀是：Word、Word97、Excel、Excel97（也许还有别的）其中之一。凡是只感染WORD97及以前版本WORD文档的病毒采用Word97做为第二前缀，格式是：Macro.Word97；凡是只感染WORD97以后版本WORD文档的病毒采用Word做为第二前缀，格式是：Macro.Word；凡是只感染EXCEL97及以前版本EXCEL文档的病毒采用Excel97做为第二前缀，格式是：Macro.Excel97；凡是只感染EXCEL97以后版本EXCEL文档的病毒采用Excel做为第二前缀，格式是：Macro.Excel，依此类推。该类病毒的公有特性是能感染OFFICE系列文档，然后通过OFFICE通用模板进行传播，如：著名的美丽莎(Macro.Melissa)。
　　6、后门病毒
　　后门病毒的前缀是：Backdoor。该类病毒的公有特性是通过网络传播，给系统开后门，给用户电脑带来安全隐患。如54很多朋友遇到过的IRC后门Backdoor.IRCBot 。
　　7、病毒种植程序病毒
　　这类病毒的公有特性是运行时会从体内释放出一个或几个新的病毒到系统目录下，由释放出来的新病毒产生破坏。如：冰河播种者（Dropper.BingHe2.2C）、MSN射手(Dropper.Worm.Smibag)等。
　　8．破坏性程序病毒
　　破坏性程序病毒的前缀是：Harm。这类病毒的公有特性是本身具有好看的图标来诱惑用户点击，当用户点击这类病毒时，病毒便会直接对用户计算机产生破坏。如：格式化C盘（Harm.formatC.f）、杀手命令  

发布者已浏览查看所有交稿   时间:2007/07/27 05:33:00 评论:0条票数:0   [name=手心吻][center]拒绝入侵　让注册表对病毒说“不”[/center]
我们可以通过手法使注册表不对黑客和恶意软件开放,从而实现注册表主动对,病毒和木马说不.

　　具体步骤如下:

　　(1)设置注册表自启动项为everyone只读(Run、RunOnce、RunService)，防止木马、病毒通过自启动项目启动.

　　我们先来找大注册表:X(x代表系统盘所在）windows-〉regedit（不要运行命令行，那样没用）-〉右击-〉安全-〉高级-〉编辑-〉再看上面就行了。怎么好像阻止QQ广告的格式了啊。

　　（2）设置.txt，.com，.exe，.inf，.ini，bat等文件相关联为everyone只读，防止木马、病毒通过文件关联启动.

　　（3）1.ｗｉｎ＋ｒ输入ｒｅｇｅｄｉｔ进入注册表！

　　2.一次打开注册表：HKEY-LOCAL-MACHINE SYSTEM CurrentControlSet Services为everyone只读，防止木马、病毒以 "服务 "方式启动。

　　其实道理很简单，就是通过修改注册表的权限来实现，对注册表的禁用，以达到对注册表的管理！
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发布者已浏览查看所有交稿 时间:2007/07/27 08:07:00 评论:1条票数:0   [center]浅谈广告文案写作技巧[/center]
广告文案是一则广告中为传达信息而使用的全部语言符号。广告文案的根本目的是传达信息，它是一种手段，是在一种限定的条件下创意的表达。我们用“带着镣铐跳舞”来形容广告文案的创作过程是非常恰当的。在这里笔者与大家分享一些广告文案的创作技巧。
标题
广告标题是每一责广告传达的最重要的信息，它是最能引起广告对象的兴趣，通常放在一则广告最醒目的位置。广告标题是一则广告文案的核心，它决定广告正文的内容，对整个文案起着统领的作用。正因为标题的这么重要，所以我们在创作广告标题时要慎之又慎。
首先广告标题要集中、凝练、醒目。奥格威认为：“读标题的人平均是读正文的人5倍。换句话说，标题代表着为一则广告所花费用的80%.......”所以我们在创作标题时，要选择最重要的信息简洁扼要的表达，把一则广告最想表达的信息写在标题里。同时，标题要凝练，不能拖拉冗长，因为广告有一个“三秒一杀”的说法，就是一则广告必须在三秒内吸引读者，大家想想，三秒能干什么------对------读标题。在醒目方面，广告标题可以在形式上醒目，如用特殊的字体或是放大字体；也可以在内容上醒目，如“男人决定女人的曲线”。
其次标题要用个性化的语言，同时要引起读者的好奇心。我们的广告是写给一部份人看的，那就是我们的目标受众。我们的目标受众有自己的个性和风格，在创作文案时我们要根据受众的个性和特点写他们董的、喜欢的语言。如我们的受众是小学生时我们就不能用“耄耋”“彳亍”这样不常见词语。同时在个性上我们还要和别的产品的广告文案区别开来，表达自己独特的主张“七喜非可乐”就是一个成功的例子。引起读者好奇心就是要引诱读者阅读正文，让读者有一种向知道结果的欲望。像“男人决定女人的曲线”这样的标题就会给人非常大的好奇心，让读者非常想读正文。
最后笔者总结了前人的创作经验，在广告标题的创作中得出以下几点建议：广告标题中尽量用能产生良好效果的字眼，尽量不用否定词；写进你的销售承诺和对潜在顾客自身利益的承诺；不写排斥你潜在顾客的话；不加入有歧视的词语；尽量不生造词语，符合基本的语法准则。
正文
正文的作用是承接标题，对标题展开说明，传递完整信息进行深度诉求，在此基础上表现广告的风格和营造氛围。
在正文的写作技巧上，要围绕一个中心进行展开完整表达一个信息。同时要激发读者的购买欲望，号召读者购买。正文的段落要分明，各个部分表达的信息要明确，让读者一看就明白。内容方面，正文要讲不为人知的事实，如产品的原料的特别、加工的细致；在讲诉时要尽量亲切，态度要诚实，好像和朋友聊天一般。这样会增加读者的好感和信任，对产生购买行为有很大的帮助。当然广告文案正文的形式多种多样，可以是直接的叙述，可以也对白，可以是独白，也可以是故事、剧本，这要根据不同的发布媒体的特点而定。
对于正文的创作我们要注意以下几点问题：1.语言要直接，避免“也可以”“还好”“差不多”这样的词语；2.不用“最好”“第一”“独一无二”比较；3.不能有歧视的观点，特别是对潜在消费者；4.避免语言空洞罗嗦；5.适合媒介的传播特点；6.简单、明白、准确。
广告语
广告语又称广告口号，它是基于长远利益向消费者传达一种长期不变的观念。它的特点是简短有力、表达准确、单一明确、广泛反复使用。它是为了建立消费者一种消费观念，并反复提醒加深。一般来说消费者记住的都是广告口号，这对广告的宣传是非常有用的。同时广告口号是品牌的表现和承诺，它是品牌标志。
所以我们在创作广告口号时要深刻理解以上的信息写出脍炙人口的广告口号。我们在写广告口号时可以从以下几个方面发想：
1.品牌独特的定位：百事------新一代的选择（百事可乐）；Just do it（耐克）；人头马一开，好事自然来（人头马酒）；美特斯邦威，不走寻常路（美特斯邦威）。
2.产品特性，选择产品独特特性作为诉求点：27层过滤（乐百氏纯净水）；让世界自由连通（中国联通）；农夫山泉，有点甜（农夫山泉）；真丝风采，纯棉本色（山东雪燕T恤）。
3.承诺利益，提出消费者购买后的所得利益：家有三洋，冬暖夏凉（三洋空调）；科技以人为本（诺基亚）；好来利在你身上，你在好来利心上（好来利）；清新健康每一天（黑妹牙膏）。
以上只是主要的广告口号发想思路，我们还可以从行动号召、情感联系、企业理念等方面努力。
这就是笔者的一些广告文案写作经验，希望能对大家有些帮助。
  

发布者已浏览查看所有交稿   时间:2007/07/27 18:17:00 评论:0条票数:0   [name=手心吻][/name]

蒙那丽莎与佛头

在村东头有棵很大的枫树,树干要四五个成年人手牵手才能合抱过来,在我儿时的记忆里就是那样耸立在那里。儿时的时候在那巨大的树荫下面嬉戏过,在那下面捡拾过枫果,把枫果的细刺弄掉穿孔做成一串串的珠子挂起来据说可以给衣服防虫。枫树上有很多喜鹊在上面做窝，也许树大招风，枫树经常被暴风雨摧折，风雨过后总是不少的鸟巢被毁，不少的枝叶折断。枫树下面也经常用来作宰杀牛的场地和人往生后出殡前停灵柩的场所,一生辛劳地为主人付出的老牛在这树下宰杀,一生悲欢离合酸甜苦辣的人在这里告别生息地。枫叶摇曳,冬去春来,周而复始。去年春节的时候,我信步走到枫树下,发现树干上多了一个小铁皮,一看原来是古树保护的说明,树竟然有一百二十多年的树龄了。
一百二十多年前也就是公元一八八七年前后,那时候我的小村庄也许没有现在这样多的人口,那时候生活的人应该是我的先人了,正处在以留长辫子为祖宗循训的晚清统治的时候,经历了一系列的战争和战争后屈辱的条约,也不知是条约赔偿的内容还是掠夺的方式,有一尊佛头也许更多尊的佛头流向了不同的地方,也许这些佛头以前是和身子在一起供奉在某处,接受着人间香火,聆听着粗俗凡人的祈求,亲眼看着碌碌红尘的惨痛,欢笑,离合,看到过以前没有看到过的肤色人种在自己的眼皮底下残害掠夺自己的信众.佛头还是慈眉善目,眼角微垂,嘴角稍开,一副笑看众生的慈悲相.
在更早些时候的西方世界有个艺术大师达.芬奇创作了一副世界上到目前为止最为奇特的微笑,那就是蒙娜丽莎的微笑,也许大师只是把当时的灵感淋漓尽致地体现在布上了,当然也许大师有大师的秘密,他让这微笑延续到今天,让每个看到这微笑的人都感觉到这微笑的神秘所在,正因为这神秘,这微笑也经历了颠沛流离,跟着她的人也一样经历着酸甜苦辣悲欢离合,现在的蒙娜丽莎,还是一样地面对着这个世界在神秘地微笑.
时光流转,在经历了尘世的纷纷扰扰之后,有个佛头在日本被一个参加过侵华战争的老兵送到了中国驻日本大使馆,视自己为战争罪犯在做足了心理准备唯希望能魂归故里的老兵,很多都在1956年7月经中国最高人民法院组织的特别军事法庭宣判予以免起诉被释放回国,良心所然,他送回了自己从中国掠走的佛头,佛头被砍下的时候慈眉善目,眼角微垂,嘴角稍开,一副笑看众生的慈悲相,沧桑半个多世纪,送回的时候神态依然,好象半个多世纪的沧桑以及更早更多时光的流离,未曾发生过.
蒙娜丽莎还在神秘地微笑着,不理会尘世的猜测与纷扰,她依然挂在那里笑看着这世界;树仍然耸立在那村头,历经百年沧桑,依然在枫叶摇曳,为村民遮风挡雨;佛头摆在显眼的位置,不同的是摆在那里不是在受信众的烟火,而是大使会经常带着一些心存疑虑的客人来看看她,告诉每一个看到她的人,历经沧桑,亲睹苦难,胸怀未变.
也许更多的佛头或其它的物品会出现,和蒙娜丽莎一样笑看众生,在世界的各个角落.看过神话故事,故事里都有一点,要做神仙是不能有人间情感的,我想神仙也不是说没有情感,只是相对人间的情感来说，一个是神仙意境,一个是人间烟火.真的能有大的胸襟,真的能有大的意境,于物,于人,均可巍然屹立，均可成佛,一个民族,一个国家,莫不如是.
  

发布者已浏览查看所有交稿 时间:2007/07/27 19:21:00 评论:0条票数:0   

http://www.zhubajie.com.cn/picld/2007-07/27/2007.07.27.11.18.40.01.doc
[size=32][center]乘月醉高台[/center]
——赏读《月下独酌》

《月下独酌》：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉後各分散。永结无情游，相期邈云汉。天若不爱酒，酒星不在天。地若不爱酒，地应无酒泉。天地既爱酒，爱酒不愧天。已闻清比圣，复道浊如贤。贤圣既已饮，何必求神仙。三杯通大道，一斗合自然。但得酒中趣，勿为醒者传。 三月咸阳城，千花昼如锦。谁能春独愁，对此径须饮。穷通与修短，造化夙所禀。 一樽齐死生，万事固难审。醉後失天地，兀然就孤枕。不知有吾身，此乐最为甚。 穷愁千万端，美酒三百杯。愁多酒虽少，酒倾愁不来。所以知酒圣，酒酣心自开。辞粟卧首阳，屡空饥颜回。当代不乐饮，虚名安用哉。蟹螯即金液，糟丘是蓬莱。且须饮美酒，乘月醉高台。”
此诗约作于玄宗天宝三载(744)春，时李白供奉翰林，遭小人馋毁，君王疏之，思想极为苦闷，故作此篇。
月与酒，酒与仙人，可以说是诗仙的一个幻化，是他形象的具体化与抽象化的结合。张法在《中国文化与悲剧意识》的第五章中说到，中国悲剧意识的消解因素有四种：仙、自然、酒、梦。在中国古代绝大多数文人身上，这四种悲剧消解因素具有普遍性，“诗仙”李白也不例外。但我认为就他而言，其悲剧意识消解因素主要是仙、自然和酒。当时唐朝国势强盛、思想开放、政策开明、生活多彩，这些太平盛世下的优越既刺激着士人的功名之心，又召唤着诗人对神仙生活的向往。时代，作为一个生存大范围，其中的各个个体都或多或少和它有着不可避免的共同之处。个人必定要受其所处的生存环境的影响，个体的独立与社会的共有事相辅相成的，因此，个体的独立具有相对性，面对社会的约定俗成时有着传承的依赖性。所以李白，既有非常强烈的功名意识，又对神仙非常有兴趣。在这种前提下，当他在现实进取中受挫后，“吾将营丹砂，永与世人别。”（《古风》其五）便油然而生，但他的神仙梦最终在“中夜四五叹，常为大国忧。”（《赠江夏韦太守良宰》）的现实情怀中消遁。于是，他的视线转向纯粹的自然，“终当游五湖，濯足沧浪泉。”（郢门怀秋》），但自然是具有物质性的实体寄托，终究不能离开现实而存在。再次受挫后他精神的寄托转向酒。李白之酒集陶潜淡泊中和的雅饮、竹林放浪无羁的痛饮、汉末乐中忘世般浓烈的艳彩为一体，他是中国文化饮酒的最富盛名之人。但酒也只是一种缓解物，并不能对其悲剧意识的消解产生决定性的作用，一如“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”（《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）。当从仙、酒、自然三者追求的途中无功而返后，他意识到单凭一种寄托是无法排除现实生活中的忧愁，无法实现人生价值的。于是，他不再单单从一点出发，而是将仙、自然、酒三者结合起来，在尝试过程中，它的价值已点点逐渐显现。在不断的磨合、融合中，李白将仙、酒、自然化为了他独有而不朽的诗魂。在他留下的那些经典中，我觉得《月下独酌》这组诗是最能体现李白三种悲剧消解意识的互相渗透与融合的，是这种寄托的杰出产物。
司空图认为:“长于思与境偕,乃诗家之所尚者。”他还指出:“意象、“思境于“沈宋始兴之后,杰出于江宁,宏肆于李杜, 极矣! ”月亮、酒、仙是此诗的主要意象，它们用唯美与浪漫表现了诗人不断变化的心境。一壶、一人是凄凉孤寂的，不忍独酌，便将明月、身影视为陪伴之人、同饮之人，在半醉半醒中，内心得到些许安慰与。然而想到身影、明月毕竟只是没有思维与感受的外物，它们终究不能体会酒中的乐与趣，看着旁边空无一人，于是，再次开始弥漫悲愁的气氛。可诗人并不甘心就此孤寂下曲，于是在假想中独自借着良辰美景欢娱。这是李白的旷达与洒脱，也是他的诗作独树一帜的主要原因，是和他本身的性格相符的。李白的一生，几乎游遍大江南北，名山大川豪迈、阔达之景对他性格的形成起了重要影响，使得他有着超越世俗的开阔爽朗，使得他的感情有着独到的雄浑、浓厚与奔放。同时，小桥流水，细雨娇花，楼台亭阁，衰草冷风又使得他的视觉有着不同寻常的细腻委婉，内心有着无可匹及的绵密忧愁，“哀而不伤”。由此，全诗的笔调开始呈现出乐观与洒脱。看透世事，在醒与醉、吟诗与歌舞中，月与影在诗人的意识中扮演着不同的角色。它们并未因意识与世俗而改变，所以，诗人将它们视为永恒。月下独酌，诗人并未掩盖其固有的寂寞与凄凉，但他的落寞中却有一种不可名状的阔达之美，孤独、淡泊中体现豪气。表面上，似乎是孤独到除了月与影便不再有同饮之人，甚至在以后的岁月里也找不到同饮之人，不得不和月、影相酌。但在他的思想中，他并不是一个人，而是有着明月和身影的陪伴。而明月，不管是诗人自己，还是古今之人，都视为高洁之物。所以，他的月下独酌，有着不可轻视的美。又从「花」字想到「春」字，从「酌」到「歌」、「舞」，把寂寞的环境渲染得十分热闹，不仅笔墨传神，  

发布者已浏览查看所有交稿 时间:2007/07/27 19:23:00 评论:0条票数:0   [size=30]一：假如我的数学任课老师把一个学生拉到家做家教，家长打电话说数学老师做家教不负责任，我该如何处理？
我觉得如果遇到这种问题，最重要的是要保持冷静的头脑，因为我的任何一句话都对数学老师，家长以及学生产生作用，所以万不可贸然行事。我首要做的事情就是在电话里和家长说一些比较宽比较概括的话，缓和一下家长的情绪，我可以这样对家长说：“请您放心，我肯定会把这件事情处理好的。数学老师的目的肯定是为了您孩子好的，这一点你应该不用怀疑，也许是辅导方法或其他方面产生了误会。让我先去了解一下情况，我会尽快打电话和你联系的，不用担心，我们老师和你们家长是站在同一个出发点上的，并且我们的目的和你们也是一样的。”根据家长在电话里的反应再随机应变，直到让家长比较平静且放心地挂上电话。接下来我应该找这个学生和数学任课老师从侧面委婉地了解一下具体的情况，并根据相应的情况作出对策。我认为主要的情况及对策可能有一下几种：
1， 数学任课老师完全是从学生的数学成绩出发，为学生进行辅导的，而且方式也是科学合理的。家长认为老师不负责，是因为该学生由于不想额外的学习就故意在家长面前扭曲了事实。这时候我应该找该学生好好谈谈，让他明白数学老师的苦心，让他明白老师对他的重视和期望，看到自己在数学方面的不足以及数学的重要性，通过讲道理的方式让他意识到自己的错误。要求他主动向家长承认错误，并好好利用老师这次给他补课的机会，把不懂的落下的补回来，消除他的抵触情绪。并向家长打电话说明事情的原委。做这些事情的时候尽量不要惊动数学老师，避免数学老师知道后对学生及其家长产生不好的印象，避免自己和数学老师之间产生沟通误区，更避免打击数学老师的积极性。
2， 数学老师的出发点是好的，但家教时具体的方式不符合学生，或家教时间过长让学生产生厌倦，从而导致学生辛苦且学习成绩提高不明显，家长于是认为数学老师不负责。这时，我应该先和学生沟通，让他讲讲他所期望的家教时什么样的，并根据自己对该学生的了解提出意见，最终达到共识。然后借助向数学老师了解班级学习情况，举出几个同学做例子，包含该同学。向数学老师讲述自己对他们主要是他的了解及认为可能适合他的学习方式，并诚恳地表达自己和数学老师探讨的想法，让他提意见等。通过这种方式让老师意识到自己的一些不妥当的地方。然后假装突然想起来的样子说好像听某个同学讲数学老师在给该同学补课，顺理成章地以闲聊的方式和老师讨论该学生负担问题和接受能力等问题，并把和学生讲好的方式等委婉地表达出来。我相信数学任课老师会很自然地改变家教方式的，因为他也是为了该学生好，而且不会有什么负面效果。最后再打电话给家长，并要求家长也要不定期地和数学老师沟通以免再产生类似的情况。
3， 只是纯粹的家长不想让孩子去接受辅导。这时候我应该和家长讲清楚该学生的学习情况，尤其是数学方面的不足及学好数学的重要性。每个家长都是望子成才的，我相信家长会理解的。
4， 这种情况我认为出现的可能性极小，也不希望发生这种情况。因为作为一个老师，我应该相信老师的师德。但还是要考虑的，目前这种情况在极少数老师身上还是存在的。就是老师是借给学生做家教来获取一定的利润。这时候我并不能直接和数学老师表达自己的看法，避免产生隔阂而影响整个班级的数学学习。此时更应委婉地解决，可以和家长商量找个理由推掉家教，如“学生身体素质不行，没有精力接受家教”等。同时也要让家长保持和数学老师的联系，要求学生经常主动向数学老师请教问题。这些都要在数学老师不知情的前提下进行。
我现在能想到的只有这四种，我想还会有其他的，这些应根据具体情况而定。但我觉得，不管怎样，应该从大局出发，妥善委婉间接地处理好老师家长学生之间的关系。


二：设计做班主任第一次和学生见面时的简短班会谈话。
我想，作为一名年轻的老师，刚刚踏上讲台，第一次和学生们的谈话无疑是非常重要的。不光要面向底下的学生，更要面向外面等待的家长。我想，如果是我，我会这么讲：
同学们，大家好：
我姓李，以后大家可以叫我李老师（同时公布自己的联系号码）。我是你们的语文老师，同时也担任你们的班主任，我希望接下来我们的合作是愉快且美好的。我和你们，你们之间都是第一次见面，我先来点下名，点到的同学站起来用一句简短的话向我和其他同学介绍一下儿自己。（预先把每个学生的档案看一下，并预先将学生们的名字记住，通过点名将名字和人初步对号入座。）下面我们大家以热烈的掌声祝贺我们这个新班级的每以个成员，祝愿我们班成为一个团结互助塌实上进的优秀班级。（以此来拉近同学生的距离，增强学生对自己，对新班级的信心和亲切感。）初中的学习生活我想同学们已经设想过好多遍了吧，第一次见面我不想和大家讲那些守则规范，因为那些是最基本的，我对你们都是百分百的信任，希望你们能花一些时间自己好好读一下，我会在平时和大家的相处中将这些守则潜移默化。我对你们每个人现在的方式都是一样的，但并不是不变的，在今后的相处中我会根据你们个人的实际情况作  

发布者已浏览查看所有交稿 时间:2007/07/27 19:26:00 评论:0条票数:0   一：假如我的数学任课老师把一个学生拉到家做家教，家长打电话说数学老师做家教不负责任，我该如何处理？
我觉得如果遇到这种问题，最重要的是要保持冷静的头脑，因为我的任何一句话都对数学老师，家长以及学生产生作用，所以万不可贸然行事。我首要做的事情就是在电话里和家长说一些比较宽比较概括的话，缓和一下家长的情绪，我可以这样对家长说：“请您放心，我肯定会把这件事情处理好的。数学老师的目的肯定是为了您孩子好的，这一点你应该不用怀疑，也许是辅导方法或其他方面产生了误会。让我先去了解一下情况，我会尽快打电话和你联系的，不用担心，我们老师和你们家长是站在同一个出发点上的，并且我们的目的和你们也是一样的。”根据家长在电话里的反应再随机应变，直到让家长比较平静且放心地挂上电话。接下来我应该找这个学生和数学任课老师从侧面委婉地了解一下具体的情况，并根据相应的情况作出对策。我认为主要的情况及对策可能有一下几种：
1，数学任课老师完全是从学生的数学成绩出发，为学生进行辅导的，而且方式也是科学合理的。家长认为老师不负责，是因为该学生由于不想额外的学习就故意在家长面前扭曲了事实。这时候我应该找该学生好好谈谈，让他明白数学老师的苦�