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创意说明: 1. 从标志整体审视,标志像一个乒乓球运动员挥舞着球拍奋力扣杀或者一个很敏捷的接球动作,动感十足,刚劲有力,寓意一种拼搏奋进的体育精神。标志还像一个正展翅飞翔的人的姿态,这寓意着学子们的理想将在这里放飞,学校将成就他们“飞起来”的梦想!同时“腾飞”,同时还寓意学校会越办越好,事业蒸蒸日上、飞黄腾达! 2. 从标志的局部审视,标志由牛剑锋拼音的首字母NJF组合变幻而来。既然学校以乒坛健将的名字命名学校,除了要学生学习其所代表的体育精神,至少应该还有商业目的。在标志中体现出校名拼音缩写。既有教育上的寓意,也满足了商业要求。 3. 标志的组成并不是规规矩矩、圆润光滑的构成,红色部分的构成像用毛笔写出来的感觉。这样处理的目的是要传达一种创新和开拓精神,做人如此,搞体育亦如此!并且,这既有传统文化的气息,又刚好模仿了08北京奥运会中国印的创意。 4. 色彩搭配上,黄色球体部分既是乒乓球惯有的颜色,也刚好作了标志里人头的剪影。红色部分如果抽象点看,还像半块倾斜的乒乓球拍。这样就把球和球拍和为一体,起到对学校特色的导向和指示作用。红黄色搭配,热烈而稳重! 在下初出茅庐,有什么不足之处还请各位不吝赐教。由于修改粗心而造成的小错误等原因,作品上传了3次才算完成,实在不好意思! |
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创意说明: 1. 从标志整体审视,标志像一个乒乓球运动员挥舞着球拍奋力扣杀或者一个很敏捷的接球动作,动感十足,刚劲有力,寓意一种拼搏奋进的体育精神。标志还像一个正展翅飞翔的人的姿态,这寓意着学子们的理想将在这里放飞,学校将成就他们“飞起来”的梦想!同时“腾飞”,同时还寓意学校会越办越好,事业蒸蒸日上、飞黄腾达! 2. 从标志的局部审视,标志由牛剑锋拼音的首字母NJF组合变幻而来。既然学校以乒坛健将的名字命名学校,除了要学生学习其所代表的体育精神,至少应该还有商业目的。在标志中体现出校名拼音缩写。既有教育上的寓意,也满足了商业要求。 3. 标志的组成并不是规规矩矩、圆润光滑的构成,红色部分的构成像用毛笔写出来的感觉。这样处理的目的是要传达一种创新和开拓精神,做人如此,搞体育亦如此!并且,这既有传统文化的气息,又刚好模仿了08北京奥运会中国印的创意。 4. 色彩搭配上,黄色球体部分既是乒乓球惯有的颜色,也刚好作了标志里人头的剪影。红色部分如果抽象点看,还像半块倾斜的乒乓球拍。这样就把球和球拍和为一体,起到对学校特色的导向和指示作用。红黄色搭配,热烈而稳重! 在下初出茅庐,有什么不足之处还请各位不吝赐教。 |
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创意说明: 1. 从标志整体审视,标志像一个乒乓球运动员挥舞着球拍奋力扣杀或者一个很敏捷的接球动作,动感十足,刚劲有力,寓意一种拼搏奋进的体育精神。标志还像一个正展翅飞翔的人的姿态,这寓意着学子们的理想将在这里放飞,学校将成就他们“飞起来”的梦想!同时“腾飞”,同时还寓意学校会越办越好,事业蒸蒸日上、飞黄腾达! 2. 从标志的局部审视,标志由牛剑锋拼音的首字母NJF组合变幻而来。既然学校以乒坛健将的名字命名学校,除了要学生学习其所代表的体育精神,至少应该还有商业目的。在标志中体现出校名拼音缩写。既有教育上的寓意,也满足了商业要求。 3. 标志的组成并不是规规矩矩、圆润光滑的构成,红色部分的构成像用毛笔写出来的感觉。这样处理的目的是要传达一种创新和开拓精神,做人如此,搞体育亦如此!并且,这既有传统文化的气息,又刚好模仿了08北京奥运会中国印的创意。 4. 色彩搭配上,黄色球体部分既是乒乓球惯有的颜色,也刚好作了标志里人头的剪影。红色部分如果抽象点看,还像半块倾斜的乒乓球拍。这样就把球和球拍和为一体,起到对学校特色的导向和指示作用。红黄色搭配,热烈而稳重! 在下初出茅庐,有什么不足之处还请各位不吝赐教。 |
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